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Meus queridos seguidores!

segunda-feira, 4 de dezembro de 2017

Quadro feito de prego e linha

Oi gente!
Bom dia!

Olha que coisa fofa e muito fácil de fazer:
Um quadro com pregos e linhas!!

Basta você riscar os desenhos com um lápis sobre a madeira, depois pregar os pregos com uma distância de mais ou menos um centímetro e começar a trabalhar com as linhas enrolando em cada prego várias vezes!!!

Depois me mostrem como ficou o de vocês!!!
Bjs

terça-feira, 28 de novembro de 2017

Comedouro para pássaros

Oi pessoal!!
A coisa mais linda é poder ter em nossos jardins a presença de animais por todos os lados!
E, para atrair nossos amigos passarinhos é bem fácil, basta montar alguns comedouros em várias árvores!
Vocês verão que logo seu jardim estará repleto🕊🐦🐤!!!!
Olha que lindinhos...



segunda-feira, 27 de novembro de 2017

Como viver bem, por Cora Coralina


Um repórter perguntou a Cora Coralina (poetisa que viveu até 95 anos):– O que é viver bem?


Ela lhe disse: “Eu não tenho medo dos anos e não penso em velhice. E digo prá você: não pense. Nunca diga estou envelhecendo ou estou ficando velha. Eu não digo. Eu não digo que estou ouvindo pouco. É claro que quando preciso de ajuda, eu digo que preciso.Procuro sempre ler e estar atualizada com os fatos e isso me ajuda a vencer as dificuldades da vida.O melhor roteiro é ler e praticar o que lê. O bom é produzir sempre e não dormir de dia.Também não diga prá você que está ficando esquecida, porque assim você fica mais. Nunca digo que estou doente, digo sempre: estou ótima. Eu não digo nunca que estou cansada. Nada de palavra negativa. Quanto mais você diz estar ficando cansada e esquecida, mais esquecida fica. Você vai se convencendo daquilo e convence os outros. Então silêncio! Sei que tenho muitos anos. Sei que venho do século passado, e que trago comigo todas as idades, mas não sei se sou velha não. Você acha que eu sou? Tenho consciência de ser autêntica e procuro superar todos os dias minha própria personalidade, despedaçando dentro de mim tudo que é velho e morto, pois lutar é a palavra vibrante que levanta os fracos e determina os fortes.O importante é semear, produzir milhões de sorrisos de solidariedade e amizade.Procuro semear otimismo e plantar sementes de paz e justiça.Digo o que penso, com esperança. Penso no que faço, com fé.Faço o que devo fazer, com amor. Eu me esforço para ser cada dia melhor, pois BONDADE TAMBÉM SE APRENDE!”

Cora Coralina



                                                 Fonte: O Segredo

domingo, 26 de novembro de 2017

Atividades mais adequadas a cada faixa etária

Fabiana Tavolaro Anelli - Direto de Portugal
fabiana.tavolaro.anelli@gmail.com
www.hellobrazilnews.com

Atividades mais adequadas a cada faixa etária

A escola é de grande importância para o desenvolvimento de uma criança, mas já não é de hoje que as atividades extracurriculares estão ocupando grande parte do dia delas.
Atividades esportivas, artísticas e intelectuais devem fazer parte do cotidiano dos nossos pequenos, no entanto é importante respeitar as vontades e aptidões de cada um, não exagerando na quantidade de tarefas.
Já vivi essa experiência com um aluno que dizia sempre que era impossível fazer as tarefas de casa porque não tinha tempo. Seu dia, além da escola, era preenchido com curso de futebol, inglês, música e artes marciais. Claro que seria muito difícil realizar todas as atividades enviadas para casa.
Agenda lotada pode ser prejudicial para as crianças. Essa prática pode resultar em baixa concentração, e comprometer a saúde do aluno. Além disso, a criança pode desenvolver distúrbios bastante comuns em adultos, como a depressão e o estresse.
Claro que manter-se ocupado é importante. Ter obrigações favorece a disciplina, socialização e uma boa administração do tempo, mas o excesso de atividades não combina com o dia a dia infantil.
Muitas crianças sofrem com esse excesso de atividades porque os pais acreditam que quanto mais cursos elas façam, melhor será. Afirmam que estão preparando-os para o futuro.
Entendo que na maioria das vezes os pais estão procurando proporcionar o melhor à seus filhos; que muitas vezes não tem com quem deixar as crianças e preferem que estejam ocupados em cursos e atividades extracurriculares do que sozinhos em casa ou que a criança é que insiste muito em fazer diversas atividades.
A vida atual de todas as famílias está sobrecarregada de funções, e isso acaba refletindo nas crianças. Então,  é necessário que os pais fiquem atentos a quantidade de atividades, deixando um tempo para as crianças brincarem,  ficar na companhia da família e para o descanso.
Não é possível fazer tudo. É preciso dividir bem o tempo da criança,  mostrando as opções possíveis,  mas que ela tenha que escolher apenas algumas opções. Como atividades que tenham maior afinidade e que gostem mais.
O ritmo ideal até os dois anos de idade é que a criança tenha tempo livre para interagir com outras crianças, e se já frequentar a escola não é recomendável que faça atividades extras nesse período.
Já crianças entre os três e cinco anos, geralmente já estão na escolinha, com tarefas um pouco mais organizadas, tendo uma maior disciplina. Nesta fase é possível no máximo duas atividades extracurriculares,  como música e natação.
Agora a partir dos seis anos, ela passa a ter muito mais obrigações com as atividades escolares. Deve estabelecer um horário certo para realizar as tarefas de casa, o tempo para brincar ainda tem que ser grande. Pode-se incluir em torno de quatro atividades extracurriculares,  mas apenas alguns dias da semana e sempre pensando no melhor de cada criança.
Na fase da adolescência as demandas e os estudos aumentam consideravelmente. É tarefa dos pais ajudá-los a organizar seu tempo com períodos de estudo, lazer e tarefas extras. Nesse período não há restrições de atividades.
Os pais devem estar atentos a qualquer sina diferente, comum quando há excesso de atividades como cansaço, estresse, mudança de humor ou baixo rendimento escolar.
Conversando com nossos filhos, entendendo suas vontades, dúvidas ou até mesmo algumas limitações,  somos capazes de proporcionar um caminho de aprendizagem e crescimento para sua vida.

Bom dia 🌸


sexta-feira, 24 de novembro de 2017

Tipos de biquínis para todos os corpos

Oi gente!! :)
Adorei essa explicação para os modelos de biquínis.
Claro que isso é apenas uma ilustração,  e você deve usar aquilo que te faz bem! E que você sinta-se confortável!!! ♡♡♡♡

Bom dia

Para um bom começo de dia!!!!

domingo, 19 de novembro de 2017

Lições da Arca de Noé

*As 13 lições que aprendi com a Arca de Noé*

 *1º LIÇÃO* - É importante ser pontual, e não chegar depois da hora programada de partida.

*2ºLIÇÃO* - Lembre-se que todos são diferentes, mas estamos no mesmo Barco.

 *3º LIÇÃO* - Planos para o futuro? Não estava chovendo quando Noé começou a construir a Arca.

*4º LIÇÃO* - Nunca se sinta velho, apesar do fato de alguém dizer que seu tempo já passou e que na sua idade você não pode fazer nada de grande importância.

 *5º LIÇÃO* - Não dê atenção à censura, continue o trabalho que lhe foi confiado.

*6º LIÇÃO* - Tudo o que você fizer ou construir que seja de boa qualidade, mesmo não sendo expert ou o que você mais saiba fazer.

 *7º LIÇÃO* - Quando procurar uma companhia para sua viagem na vida, encontre uma pessoa que tenha os mesmos ideais relacionados a você. Os opostos podem se atrair, mas não conseguirão muito mais que isso. Então procure um parceiro que compartilhe a mesma meta e visão de continuar caminhando para a Arca.

*8º LIÇÃO* - Se você sentir que seu progresso é lento, não se desespere por que o importante é a perseverança. As tartarugas estavam a bordo da Arca e foram salvas assim como os animais ágeis.

*9º LIÇÃO* - Apesar de no início você se sentir sozinho ou de fazerem piadas, não se desvie da estrada e escolha os alvos corretos.

*10º LIÇÃO* - Não despreze os esforços das pessoas comuns, a Arca foi construída por amadores e o Titanic por profissionais.

 *11º LIÇÃO* - Não existe opção! Você tem que participar na construção da Arca, a fim de poder ser salvo por ela. Não há volta!

*12º LIÇÃO* - Uma só equipe e seus membros construíram a Arca, não construíram cada um a sua.

*13º LIÇÃO* - Não importa qual a tempestade você esteja enfrentando.
*Se tiver fé, haverá sempre uma esperança à sua espera.*


quarta-feira, 8 de novembro de 2017

Inclusão Escolar pra valer!

Fabiana Tavolaro Anelli - Direto de Portugal

Coluna EDUCAÇÃO INFANTIL
Jornal Hello Brazil News📰🗞

Inclusão Escolar pra valer!
 Hoje há uma série de normativas, portarias, decretos e leis que asseguram e regulamentam o atendimento educacional de estudantes com deficiência, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (nº13.146/15) é a mais atual e destinada a assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais para pessoa com deficiência,  visando a sua inclusão social e cidadania.
A lei é muito simples e bem clara para seu entendimento, isso deve-se ocorrer em qualquer lugar; público ou privado, com acessibilidade e com recursos totais para que a inclusão ocorra naturalmente. 
 A inclusão escolar é acolher todas as crianças, sem exceção, no sistema de ensino. Todas as instituições devem oferecer atendimento especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, como consta no artigo 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente. A legislação também obriga as escolas a terem professores de ensino regular preparados para ajudar alunos com necessidades especiais a se integrarem nas classes comuns. Ou seja, uma criança portadora de deficiência não tem que procurar uma escola especializada, ela tem direito a cursar instituições comuns. Desta forma é dever da escola promover seu acesso.
 Agora é dever do professor trabalhar em conjunto com a coordenação,  elaborar e aplicar atividades que levem em conta as necessidades específicas de cada um. Mesmo que o tema da aula seja comum à todos, ele deve ser adaptado da melhor forma possível para que o aluno consiga acompanhar o restante da
turma.
A preparação da escola não deve se dar apenas dentro da sala de aula, é necessário modificações físicas,  materiais específicos e quadros magnéticos que podem ajudar no desempenho das crianças. Afinal, o aluno não passa apenas seu tempo escolar dentro da sala de aula, é preciso um bom acesso ao pátio para brincar e sentir-se à vontade dentro da escola. Na teoria, tudo vai muito bem, obrigado!
 Agora,na prática,não vai tão bem assim. Muitas instituições colocam dificuldades para matricular crianças com deficiência (isso é ilegal), dizendo que não possuem vagas ou que não estão adaptados a isso.
Outro problema é a grande quantidade de alunos em sala de aula, e, apenas um professor para fazer tudo. É necessário que em cada sala que tenha alunos especiais,  tenha também mais um professor com capacitação em educação inclusiva para auxiliar e colaborar com a aula.
 Atualmente, a escola trabalha com um modelo padrão de ensino aos alunos e baseia suas atividades numa capacidade média de aprendizagem. Todos devem aprender ao mesmo tempo e da mesma forma. E sabemos que não é assim que acontece. Cada aluno tem seu tempo no aprendizado, é unico, e isso independente de ter qualquer dificuldade ou não. 
 Acredito que o progresso deve ser avaliado não em relação à média,  mas em relação à trajetória pessoal de cada um. Solucionar a necessidade da inclusão para se tornar perfeita é bem complexa. Implica em transformar a educação como um todo. Mas, um dos primeiros passos é melhorar a formação dos professores para que eles adquiram condições e noções sobre as necessidades educacionais especiais,  assumindo assim o dever de ensinar todos os alunos, sem esquecer a educação dos portadores de deficiência por padronização de suas aulas.
 Exige um esforço de todos. A escola deve ser vista como um ambiente de construção do conhecimento. Assessorando o professor para resolução de problemas no cotidiano da sala de aula, criando alternativas que possam beneficiar todos os alunos. 
O mundo esta caminhando para um grande avanço no acesso de pessoas com deficiência. A escola é parte fundamental nessa caminhada. Devemos levar em conta que temos muitos  indivíduos, que todos são diferentes, e não apenas salientar suas deficiências e dificuldades. Devemos assim, sempre valorizar suas conquistas e avanços.

Decorando por aí!

Oi gente!!
Adoro tudo que é para dar cor na nossa vida!

Então, veja quantas coisas fofas para decorar e enfeitar!







quarta-feira, 1 de novembro de 2017

sexta-feira, 20 de outubro de 2017

Varandas fechadas

Oi pessoal!
Vocês sabem o quando adoro estar em um ambiente agradável, que remeta à natureza e o aconchego familiar. E a varanda é um ambiente assim dentro da nossa casa.

Acho até que as varandas fechadas conseguem melhor esse resultado, pois podemos colocar uma janela grande ou um vitral que seja possível trazer a luz do sol ou da 🌒 lua (como preferir) para dentro do ambiente, mas que também ela tenha acesso para dentro da casa como um outro ambiente!

Dêem uma olhada em algumas ideias...










quarta-feira, 18 de outubro de 2017

Usando pregador para outras coisas

Oi pessoal!
Vamos aproveitar esses pregadores para criarmos objetos lindos e super úteis!









Coluna jornalística sobre Educação Infantil

Hello peoples!!!
 Oi pessoal!!!!

Mais uma super novidade que quero compartilhar com vocês: Minha nova coluna semanal sobre educação infantil no jornal Hello Brazil News - Boston/USA

Maravilhoso né!

ESPERO TODOS VOCÊS PARA A LEITURA E O FEEDBACK DOS MEUS ARTIGOS.

Site do jornal: www.hellobrazilnews.com





sexta-feira, 13 de outubro de 2017